STANFORD 10 AND APRENDA TESTS
Will Be Administered in May
Grades K-2; 4, 6, 7, 9, 10

WHAT IS THE STANFORD 10 TEST?

• The Stanford Achievement Test-Tenth Edition (SAT 10) is a National Norm Reference Test (NRT). Your child's scores describe how he or she did on the test compared with other students in the same grade across the nation who took the test at about the same time during the school year.
• The Spanish version is called the Aprenda Test.
• This test is not a pass or fail test.
• Local testing will be reduced in order to support adding Stanford 10 and Aprenda.
  • This test will replace our local 4th Common Formative Assessment (CFA) that would have been given in May.
  • District testing was reduced from 6 (CFAs) to 4 this year along with a reduced number of district tests for grades K-2.
  • One additional (CFA) will be eliminated in 2008-2009.

HOW IS STANFORD 10 DIFFERENT FROM THE TAKS TEST?

• TAKS is a Criterion Referenced Test (CRT) and does not measure change in rank in relation to the norm group.
• TAKS does not test Science and Social Studies in grades K-1-2-4-6-7-9.
• The Stanford 10 and Aprenda tests can be utilized with other trend data for grades K, 1, 2, 4, 6, 7, 9 and 10.

WHY WILL LPISD STUDENTS TAKE A NATIONAL ASSESSMENT?

• The goal is to support higher standards for improvement of student achievement as well as curriculum and instruction.
• This testing will support parent and student knowledge of standards of achievement on a national scale.
• Test results can also serve as diagnostics for student services and help improve the planning and delivery of needed services for value added student achievement.
• Results will provide specific focus for the improvement of instruction, curriculum, and staff development.

 
HOW DOES STANFORD 10 HELP?

• Tests such as the Stanford 10 and Aprenda tests provide additional important information for teachers, students, parents, and administrators.
• Stanford 10 also utilizes positive change on a vertical scale for individual growth, class growth, and school growth.
• Stanford 10 utilizes a vertical scale for consistent and comparable evaluation of progress regardless of age, school or teacher.
• The focus for administrators, teachers, students and parents is no longer simply just pass or fail, but rather individual improvement each year which is also referred to as "value added".

Evaluaciones STANFORD 10 Y APRENDA
Estas evaluaciones se suministran en mayo
Grados K-2; 4, 6, 7, 9, 10 

 ¿Qué es la evalucion Stanford 10 y Aprenda?

• La evaluación Standford 10 es una prueba con normas nacionales de logro. Las calificaciones de su hijo(a) serán comparadas con otros estudiantes, en el mismo grado, que toman la prueba en la misma fecha a través de la nación.
• Su equivalente en español es llamada Aprenda.
• La prueba se utiliza con el propósito de comparar y no hay un puntaje necesario para pasar.
• Habrán menos pruebas dadas por el distrito para apoyar la adición de la prueba Stanford 10 o Aprenda.
  • Esta prueba tomará el lugar del 4˚ examen (CFA-exámenes de cada seis semanas) que el distrito da a todos los estudiantes en mayo.
    
  • El distrito había reducido 6 exámenes de cada seis semanas (CFA) a cuatro exámenes este año escolar y también había reducido la cantidad de exámenes para los estudiantes de K a 2˚ grado.
  • Se eliminará un examen adicional (CFA) el próximo año escolar 2008-2009.

¿Como es diferente el TAKS y el Stanford 10/Aprenda?

• El examen TAKS prueba requisitos específicos y no determina el rendimiento académico de un estudiante con respecto al rendimiento de estudiantes de una muestra nacional.
• El examen TAKS no examina estudiantes en grados K-1-2-4-6-7-9 en ciencia y ciencia social.

• Los resultados de la prueba Stanford 10 y Aprenda pueden ser utilizado con datos de la tendencia para los grados K, 1, 2, 4, 6, 7, 9 y 10.

¿Por qué tomaran un examen nacional los estudiantes de LPISD?

• La meta es apoyar estándares más elevados para mejorar el logro académico de los estudiantes y el currículo y la enseñanza.
• La prueba ayudará a los estudiantes y padres con el conocimiento de los estándares y el logro académico en un nivel nacional.
• Los resultados de la prueba servirán para mejorar los servicios estudiantiles y para planificar los servicios necesitados para añadir el valor de los logros de los estudiantes.
• Los resultados de la prueba proveerán un enfoque específico para mejorar la enseñanza, el currículo, y el desarrollo profesional de las maestras.

¿Cómo AYUDA EL STANFORD 10/APRENDA?

• Pruebas como el Stanford 10 y Aprenda proveerán información adicional para maestras, estudiantes, padres y administradores.
• El Stanford 10 y Aprenda utilizan  cambios positivos en una escala vertical para el desarrollo individual, de la clase y de la escuela.
• El Stanford 10 y Aprenda utilizan una escala vertical para la evaluación constante y comparable del progreso a pesar de edad, escuela o maestra.
• El enfoque para los administradores, maestras, estudiantes y padres no es simplemente pasar o fracasar, sino el mejoramiento del estudiante anualmente que también es referido como el valor añadido a los logros académicos.